SEMANA   LUNES   MARTES   MIERCOLES   JUEVES   VIERNES   SABADO   DOMINGO   1 7           8 INICIO GUÍA 1 REALIZACIÓN DE LECTURA Y REFLEXIÓN DE LA GUÍA # 1 9 ELABORACIÓN MAPA CONCEPTUAL ELEMENTOS DEL MENÚ 10 ELABORACIÓN TABLA DE ACTIVIDADES PERSONALES, LABORALES Y ACADÉMICAS 11 ACTUALIZACIÓN FOTO DE PERFIL Y CAPTURA DE PANTALLA EN EL AULA VIRTUAL   12 ELABORACIÓN DEL RESUMEN CON LAS PRINCIPALES FUNCIONABILIDADES BLACKBOARD 13 EVIDENCIA MEDIANTE CAPTURA DE PANTALLA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN    2 14 INVESTIGACION DE LA WEB ¿Qué es un portafolio y su valor? ¿Que son  herramientas...

1.    EVIDENCIA DE LAS ETAPAS DEL  METODO IPLER DE ACUERDO A LA LECTURA SUGERIDA. 2.1 Iniciar y  examinar previamente la lectura   La lectura trata de las formas de aprender,  el funcionamiento  del  cerebro,  y como podemos utilizarlo, para aprender con mejor facilidad  y la utilización de los ejercicios o técnicas que nos ayuden a  retener la información  y aprender con facilidad. Y los estilos de  aprendizaje que adoptemos.   2.2  Preguntar y predecir ¿En algunas oportunidades se aprende más fácil que otras? Personalmente pienso que esta facilidad de aprendizaje se debe al estado de ánimo de la persona, la técnica que utilicemos y la concentración mental. Arguelles y Nagles (2009) ¿Cómo hago para lograr una concentración aplicada  al aprendizaje de  una tarea? Aplicando las técnicas de relajamiento.  Haciendo un análisis y pensando la forma en la que debo mantener el pensamiento, ...

3      IDENTIFICACION DE SU ESTILO DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA  PRESENTACION DE LA MATRIZ De acuerdo al resultado de la matriz me dice que me estoy preparando adecuadamente tanto en lo relacionado con mi actitud motivación e interés también me hace la aclaración que tengo que revisar algunos aspectos relacionados con la motivación e interés con la activación cognitiva. El resultado final. Es que mi estilo de aprendizaje se asemeja al del generalista y especialista.  3.1  Tabla No. 2 Actividad de aprendizaje ¿Que lo motiva a aprender? Motivo   Hecho que lo suscitó Fuerza del motivo Si el motivo dejara de existir Cambiaría que Actual Ha perdurado Alta Media alta Insistiría en mantenerlo Cambiaria la fuerza Perdería el interés ser una persona importante en la...

4.    IDENTIFICACION DEL TIPO DE INTELIGENCIA QUE POSEE MEDIANTE LA PRESENTACION DE LA MATRIZ SOLICITADA EN LA INSTRUCCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y  SU REFLEXION PERSONAL. ¿QUE TIPOS DE INTELIGENCIA POSEE? De acuerdo al resultado mostrado en el desarrollo de la matriz me dice que demuestro inteligencia lógico matemáticas y presento evidencia relacionada con la intrapersonal, conocer este informe es muy importante para reflexionar, con el fin de tomar practica y analizar muy bien cuáles son nuestras habilidades y capacidades que se poseo. En la inteligencia lógico matemáticas la verdad no soy muy bueno, entonces en este punto no estaría como muy de acuerdo con  el resultado de la matriz. En lo relacionado con inteligencia  intrapersonal, siento y creo que tengo habilidad en esta inteligencia.  Una de las inteligencias que me llama la atención es la inteligencia interpersonal,  me gusta ejercer el liderazgo y quiero conocer más de esta inteligencia,...

4.    RESPUESTA  A LA PREGUNTA  ¿Por qué aprender autónomamente en un país interconectado?   Lo más importante es identificar el cambio tecnológico que se han tenido a lo largo de la historia y la forma que nos han venido cambiando, nos muestra muchos ejemplos a través de las generaciones y a la forma que el hombre, ha tenido que enfrentarse al mundo, para dar solución a sus problemas.   El aprendizaje autónomo se bebe en gran parte a la forma en que hemos recibido capacitación y educación y la manera rápida que avanza el desarrollo a nivel mundial. Esto nos enseña que todos los días tenemos que esforzarnos por mantenernos  actualizados, para ir a la par con la evolución. Un ejemplo claro.  El de la máquina de escribir y el computador,  Nuestro padres tuvieron una educación tal vez más exigente con  diferentes métodos, pero que si no  se aplicó la autonomía su capacitación, a la época estaría  obsoleta.   Aquí es...

4.    IDENTIFICACIÓN DEL PERFIL DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE MEDIANTE LA PRESENTACIÓN DE LA MATRIZ EN LA INSTRUCCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y  SU REFLEXIÓN PERSONAL  6.1  Tabla No 3. Estructurar el perfil de un aprendiz autónomo Actitud hacia el aprendizaje despertar el sentimiento de superación para lograr lo que se quiere Disciplina para organizar el tiempo de estudio y para respetar la programación que ha establecido El ser responsable  autónomo y tener presente la autorregulación para alcanzar este proceso Hábitos de estudio: Organización de elementos de trabajo Hay que tener un propósito  definido, para adoptar esta disciplina, lo más importante es mantenerla. Esto se logra con motivación sentimientos etc. Nivel de compromiso: Planeación del trabajo tener presente lo que queremos y la utilidad que genera en lo...

4.    REFLEXION Y AUTORREGULACION SEMANAL. PRESENTE SU TRABAJO DE REFLEXION Y AUTORREGULACION SEMANAL EN EL E-PORTAFOLIO.   Esta experiencia ha sido muy emotiva, tuve algunas dificultades en   la elaboración de mi e-portafolio no tenía idea de que era y para que se utilizaba. Lo importante fue haber identificado la utilidad  que tiene este proceso. El poder evidenciar nuestro desarrollo académico por medio de las actividades allí consignadas y que las demás personas tengan acceso a las actividades elaboradas con nuestro propios esfuerzos, para que sean testigos de nuestra formación como profesionales y nos aporten críticas constructivas, para que sea de apoyo formativo a nuestro desarrollo.   El conocimiento de que es la autorregulación y como aplicarla o emplearla a mi diario vivir, me ha enseñado que con disciplina y control de estos procedimientos se logran grandes propósitos en la vida. Me ha  hecho sentir  más seguro de mi...

RUBRICA PORTAFOLIO GUIA 2 ACTIVIDAD 1 Guía de trabajo No. 2  Valor de actividad  9 puntos   JHON JAIME, OLAYA PADILLA   NOTA 9,0 Competencia Nuclear: Comprender los fundamentos del aprendizaje autónomo y apropiar estrategias encaminadas al mejoramiento de los procesos formativos y al establecimiento de procesos de metacognición y autorregulación. Desempeños asociados No competente 0-30%   Básico 31-59%   Competente 60-90%   Destacado 91-100   TOTAL Comentarios Actividad 1. Individual para el eportafolio                   1....

1.    ESQUEMA GRAFICO CON LA EXPLICACION DE QUE ES UN ENSAYO, SUS CARACTERISTICAS Y SUS ELEMENTOS.  

1.    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD PROPUESTA EN EL LIBRO DE ESTUDIO SOBRE EL ENSAYO              2.1  Identifique el eje temático o la columna vertebral del ensayo El eje temático, es La educación a distancia y la relación entre docentes, alumnos, institución educativa y comunidad y  los distintos lenguajes que se tienen que comprender entre el docente y los  estudiantes, menciono los estudiantes porque se establece comunicación con el resto le los compañeros, porque cada cultura es diferente  2.2  analice cuidadosamente el entramado de las ideas. Esto es la forma como  se relacionan a lo largo  del escrito. Necesidad de entender distintos mundos desde diferentes lenguajes la importancia de entender la diversidad cultural y geográfica   2.3  Cuáles son las ideas principales que se entrelazan a lo largo de todo el ensayo   Entender la relación entre alumnos profesor...

2     PLANTEAMIENTO DE LA TESIS PARA EL ENSAYO   A partir de la retroalimentación realizada por parte de su  tutor  la oportunidad de negocio que  identificaron en grupo como parte de una actividad de la guía  anterior, realice el levantamiento de una tesis relacionada con su oportunidad de negocio, para ello revise el objeto 6. La tesis de ensayo   Después del recorrido anterior, planteamos la siguiente tesis, la cual sirve de fundamento para mejorar nuestra oportunidad de negocio: La fuerza pública colombiana ha invertido esfuerzos y recursos importantes en innumerables programas de idiomas, principalmente inglés,  sin obtener resultados satisfactorios, medibles, tangibles y de largo alcance. Entre otros, esto obedece a tres factores predominantes: primero, se desarrollan programas sin haber identificado la necesidad de aprendizaje, y sin haber realizado un planeamiento juicioso que contenga objetivos y metas a alcanzar;...

. IDENTIFICACIÓN DE AUTORES QUE ARGUMENTARAN SU ENSAYO Con base en la tesis planteada, realice un levantamiento de información en la web y en la base de datos de la universidad en busca de autores que aprueben o nieguen su tesis, mínimo 3. Adicione al documento el nombre  de los autores con la información encontrada. Autores que apoyan nuestra oportunidad de negocio Para mejorar y profundizar en nuestra oportunidad de negocio, buscamos el apoyo en bibliografía que nos ayudara a identificar la oportunidad de negocio que estamos planteando, a continuación se relacionan algunos de ellos. Autor Gonzales, (2012) En acceso perpetuo: https://www.e-libro.com/titulos Este autor muestra la importancia del idioma ingles como una opción al desarrollo de la educación.   Lo que este autor muestra en su tesis es elevar la calidad de enseñanza en el ingles que estimule el desarrollo intelectual la  creatividad y el pensamiento lógico, La necesidad de buscar soluciones a la problemática...

TABLA CON AUTOEVALUACION DEL ENSAYO Revise los aspectos y las condiciones para realizar un ensayo en el libro Sierra, G y Venegas, N (2005) construcción del discurso, hacia la formación de un profesional competente en el uso del lenguaje (3ª  edición). Bogotá, Colombia: universidad EAN, p 276. Verifique que su ensayo cumpla con lo solicitado y explique de que manera su ensayo cumple con esas condiciones.   Decía Luis Orellana (2010) Hay que tener claro que en  el ensayo no hay un estilo definido sino muchos   Ensayo narrativo: nos cuenta un hecho de la vida del autor con detalles que hacen que la historia sea interesante y realista   Ensayo descriptivo: nos cuenta como es una persona, un lugar o una cosa, usa palabras que ayudan a  ver, oler, oír, tocar, y saborear el tema   Ensayo explicativo: nos ofrece información e incluye todos los hechos que un lector necesita para entender el tema   Ensayo persuasivo: nos expresa la opinión sobre algo....